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教育部高校青年教师国情教育示范研修活动在浙江大学举办
近日，教育部高校青年教师国情教育示范研修活动在浙江大学举办，部属高校、部省合建高校及其他中央部门所属有关高校海外留学归国青年教师代表参加。 此次国情教育示范研修活动在教育部教师工作司指导下，由教育部师德师风建设基地（浙江大学）主办，通过专题报告、现场教学、参观实践等沉浸式研学形式，教育...[详细]
文 / 王妍 2025-11-10
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东方美学数字化破圈 首届百雀羚大学生AI创意大赛圆满收官
2025年10月18日，首届“百雀羚发现中国美|全国大学生AIGC创意设计大赛”圆满收官，于北京阿里巴巴朝阳科技园举行了盛大的颁奖典礼。本次活动在中国香料香精化妆品工业协会的指导下，由百雀羚集团与中国大学生知行促进计划联合主办。自今年3月启动以来，吸引来自全国200所高校700余名青年学子参与，...[详细]
文 / 王妍 2025-10-19
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CIDESCO GmbH国际美业“黄金证书”中国发布会
2025年10月18日，对中国数百万坚守在美业一线的美容师而言，是载入职业记忆的重要一天。全球美业最高权威认证机构——国际美学与美容学委员会有限公司（CIDESCO GmbH），与中国战略伙伴熙黛斯蔻国际（北京）的战略合作签约仪式，在大连一方城堡酒店隆重举行。这一时刻，标志着被誉为全球美业 “...[详细]
文 / 王妍 2025-10-18
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全红婵入学了，院长是苏炳添！
9月13日是暨南大学秋季学期迎新日。记者从该校获悉，当天，中国国家跳水队运动员全红婵来到暨南大学体育学院办理报到手续，并领取了学生证和大一新生大礼包等。现场，她拿着“忠信笃敬”和“983大学”的KT板，拍下了在暨南园的第一张留影。 中国国家跳水队运动员全红婵来到暨南大学办理入学报到手续。校方...[详细]
文 / 王妍 2025-09-29
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韩冰博士推出《掌握人生》新书，融合传统智慧与企业实战经验
2025年9月6日，“承古鉴今·智启新生——韩冰《掌握人生》新书首发会”在北京觿堂当代艺术馆举办。 “中国第一善书”的全面解读——书之所讲 《掌握人生》是作者韩冰博士，针对明代著名思想家袁了凡的著述《了凡四训》，结合今人生活中渴望逆袭、渴望成功、渴望为后代留下有价值财富，却不得其法、内心...[详细]
文 / 王妍 2025-09-15
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泰中教育合作开启新篇章：泰国教育论坛暨项目路演在广州成功举办
2025年9月12日，由泰国商业部国际贸易促进厅、泰王国驻广州总领事馆商务处与广东省国际教育促进会联合主办的"泰国教育论坛暨项目路演"在广州成功举办。本次活动适逢中泰建交50周年，来自中泰两国的教育代表、高校领导、国际教育专家及行业机构负责人齐聚一堂，共同探讨泰国教育的优势与中泰教育合作的新机遇...[详细]
文 / 王妍 2025-09-13
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港城大举办亚洲数字健康峰会2025 彰显国际化科研创新实力
香港城市大学（港城大）及港城大数码医学研究院与泰晤士高等教育（THE）携手，于9月8至10日举办“亚洲数字健康峰会2025”。开幕典礼于9月9日在港城大校园隆重举行，为多场精彩活动揭开序幕。此次为期三日的峰会汇聚来自17个国家和地区的超过400位参加者，共同推动区域数字医疗创新与发展。 “亚洲...[详细]
文 / 王妍 2025-09-10
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河北农业大学经济管理学院“阡陌青苗”团队 赴景县开展暑期实践活动
近日，河北农业大学经济管理学院“阡陌青苗”实践队以“才智播种乡村梦，强农报国促振兴”为主题，赴河北省衡水市景县开展为期4天的暑期社会实践活动。团队依托多专业融合优势，通过“调研诊断+实操助力+成果转化”的实践模式，将经济管理专业知识转化为乡村产业发展的“金钥匙”，为乡村振兴注入智力新动能。 景...[详细]
文 / 王妍 2025-07-25
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全国各地各校举行了丰富多彩的活动庆祝中国共产党成立104周年
7月1日，学生们在中共一大纪念馆前合唱《没有共产党就没有新中国》。当日，中共一大纪念馆举办“颂歌献给党”系列庆祝活动，以庄严仪式、红色体验相结合的形式，庆祝中国共产党成立104周年。新华社记者 刘颖 摄 本报7月1日综合消息 时间镌刻传奇，奋斗创造历史。“七一”来临之际，全国各地各校举行了...[详细]
文 / 王妍 2025-07-02
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薪火相传筑梦金都 铭记历史永续和平
薪火相传筑梦金都铭记历史永续和平——招远隆重纪念抗战胜利80周年暨核工业创建70周年 为铭记光辉历史，传承红色基因，凝聚奋进力量。中国儿童慈善活动日——2025年6月22日，以＂薪火永续和平志青春共筑中国梦＂主题纪念活动——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、中国核工业创建...[详细]
文 / 王妍 2025-06-30
教育部印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》
近日，教育部印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》（以下简称《通知》），对深化中小学教师减负工作作出系统部署。 《通知》立足教师减负工作实际，聚焦关键环节和突出问题，从严格规范发文审核、清单管理督查检查、优化社会事务进校园“白名单”制度、严控借调借用教师、精简数据填...[详细]