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教育部：深化整治中小学利用征订教辅及购买校服谋利等突出问题
（记者王鹏）记者27日从教育部获悉，近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，深化整治中小学“校园餐”、利用征订教辅及购买校服谋利等侵害学生及家长合法权益的突出问题。 通知提出，要坚决遏制节假日上课补课、提前...[详细]
文 / 王妍 2025-05-27
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中高考临近，请收下这份考前调适“锦囊”
随着中高考考期临近，不少考生和家长会出现紧张、焦虑情绪。心理专家表示，焦虑是一定压力下的自然情绪反应，适度焦虑对考试或其他重要事件的准备是有帮助的。但是如果孩子陷入过度焦虑，应该如何缓解、做好身心调适？饮食方面又该注意哪些事项？记者采访了相关专家。 5月22日，在山东省高密市第五中学，高三学生...[详细]
文 / 王妍 2025-05-27
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北京：着力推动“身心健康二十条”落地见效
学生利用人工智能进行50米测试。北京市教委供图人民网北京5月20日电 智能炒菜设备制作的菜品入选“校园食堂十大受欢迎菜品”；通过智能平台，家长可以随时查看孩子BMI趋势、运动强度及膳食建议，实时接收家庭训练计划、社区体育场馆情况，形成“15分钟健康生活圈”……19日，北京市教委在北京市育英学校...[详细]
文 / 王妍 2025-05-21
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“青春音乐力量——全国11所音乐学院联合音乐会”在京举行
近日，“青春音乐力量——全国11所音乐学院联合音乐会”在京举行。 音乐会现场。学校供图记者了解到，本场音乐会打破了地域与院校的界限，全国11所音乐学院的优秀教师与青年演奏家首次大规模组建联合乐团。音乐会特邀钢琴家殷承宗担纲独奏，演绎了钢琴协奏曲《黄河》与肖斯塔科维奇《C大调第七交响曲“列宁格勒...[详细]
文 / 王妍 2025-05-07
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AI无法替代的金融专业领域：估值与决策
2025年，AI技术在金融领域的发展引发广泛关注。AI可以处理和分析大量复杂的金融数据，如历史交易数据、公司财务报表等，发现隐藏的模式和趋势，帮助金融机构做出更精确的预测；能够快速扫描和分析新闻、财报、行业报告和社交媒体内容，提取有价值的行业信息；此外，AI还能快速构建和更新财务模型，自动执行大...[详细]
文 / 王妍 2025-05-07
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香港城市大学合作虎嗅大鲸AI峰会 推动高校与产业深度融合共建创新生态
2025年4月28日，虎嗅大鲸AI峰会（零售消费专场）在杭州举行。作为本次峰会的重要合作伙伴，香港城市大学与虎嗅智库携手，围绕人工智能在零售产业中的实际应用场景与落地路径，深入探讨技术如何有效对接行业需求、助力产业升级与转型。峰会汇聚30余位来自头部企业、研究机构及高校的CIO、CTO、CEO与...[详细]
文 / 王妍 2025-05-06
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香港城市大学将在东莞校区推出“GRIT研究与创新培训计划”
香港城市大学（港城大）将于5月在香港城市大学（东莞）推出“GRIT研究与创新培训计划”（GRIT）。GRIT，意为创新创业启航综合课程Graduate Research and Innovation Trek，课程由资深企业家及创始人提供一对一指导，引导研究人员及研究生运用其科研成果，以运作...[详细]
文 / 王妍 2025-04-27
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扎根实践沃土，青年学生的社会担当，宿迁泽达职业技术学院学子深入地方展开调研
近日，宿迁泽达职业技术学院学生团队完成的外来人口城市融入中的公共服务获得感调研引发社会关注。该调研聚焦快速城镇化背景下外来人口群体的生存现状，以“公共服务获得感”为切口，深入剖析城市融入困，为相关研究提供了科学依据和实践启示。 随着宿迁市城镇化率突破64%，其“半城市化”困境日益凸显。研究...[详细]
文 / 王妍 2025-04-19
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青志支教团聚焦重庆口吃青年 共探言语困境与突破之路
近日，重庆外语外事学院青志支教团深入重庆市渝北区花卉西路社区，对当地口吃青年群体展开专项调研和支教活动，旨在深入了解这一群体的生活现状、心理状态、社会困境，探索帮助他们克服语言障碍、融入社会的有效途径。 支教团志愿者们通过问卷调查、面对面访谈等形式，与不同年龄阶段的当地居民和多位口吃患者...[详细]
文 / 王妍 2025-04-17
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佰利诺金·上海办公室乔迁新址丨京沪港三地启航，共谋发展新篇章
4月14日，佰利诺金上海办公室正式乔迁至黄浦区南京西路仙乐斯广场，地处魔都最为繁华的核心地带。 从北京扬帆起航，到香港开疆拓土，再到如今上海鼎立长三角，佰利诺金每一次战略布局的升级，都镌刻着高净值客户的深度信赖，凝聚着合作伙伴的鼎力相助。 南京西路新址璀璨启幕之际，佰利诺金诚邀各界伙伴，...[详细]
文 / 王妍 2025-04-16
教育部：深化整治中小学利用征订教辅及购买校服谋利等突出问题
（记者王鹏）记者27日从教育部获悉，近日，教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为，深化整治中小学“校园餐”、利用征订教辅及购买校服谋利等侵害学生及家长合法权益的突出问题。 通知提出，要坚决遏制节假日上课补课、提前...[详细]