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  引言:成都国际教育市场的选型语境与评测价值   2026年,成都国际化教育供给持续扩容,公办国际部、民办国际化学校、外籍人员子女学校三类主体并行发展,课程覆盖IB、AP、A-Level、DSE等多元体系,家庭在择校过程中普遍面临三重共性难题:其一,课程体系分段开设导致小初高衔接存在断层,缺乏连贯...[详细]

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