教育事业在蓬勃发展，教师门槛提高势在必行

　　以前对于一眼就能望到头的生活，毕业生们总是避之不及，但随着社会的压力越来越大，越来越多的人开始钟情于“铁饭碗”，一眼就能望到头的生活反而成了一种令人踏实的安全感。

　　所以，近些年来，越来越多的人开始钟情于考公或者考编，在众多编制工作中，教师一直以来都受到毕业生的青睐，成为教师的第一步就是取得教师资格证书，所以每年都有大量考生加入教资考试的队伍中。

教资考试迎来“新变化”，报考门槛即将提高

　　以往的教资考试门槛比较低，不限制专业，只要学历在大专以上均可报考，所以很多学生毕业后都会准备教资考试，把成为一名教师看作是自己的退路。

　　只要有了教资证书，就有了考取编制的机会，即便是没有考上编制，也可以靠着教资做一些兼职，为自己提高一些社会就业的竞争力。

　　但《教师法》即将迎来修订，教资考试对于专业和学历的要求也都进一步作出了新的要求，如果想报考幼师资格证，要求考生必须是学前教育或者相关专业毕业生，且学历需要专科及以上。

　　如果报考中小学教师资格证书，需要考生是师范专业或者其他相关专业，且学历要求为本科及本科以上学历；如果报考普高教师的资格证，学历要求则是调整为硕士研究生及以上学历。

　　虽然大家对此喜忧参半，但教育事业在蓬勃发展，教师门槛提高势在必行

　　教资门槛提高，也就意味着未来的教师门槛提高，教师队伍的学历在整体提升，教育资源的整体水平也会水涨船高，对于学生和家长来说，自然是喜出望外。

　　但是随着《教师法》的调整，对于一些毕业生来说则是迎来了更大的挑战，首先，专科生未来的就业前景不容乐观，专科生想要成为教师，目前来看只有幼师一条路可选。

　　其次，非师范专业及相关专业的本科生也将无缘教师队伍。在填报志愿时，可能有些学生内心还不够成熟，当时做的决定并没有考虑到自己未来的发展，没有报考师范类院校。

　　根据新的《教师法》规定，这类人也将直接失去报考教资的资格，也就意味着无缘教师队伍，即便是清北等名校毕业生也不例外。

　　最后，师范类专业的考生的竞争压力或将减少。教资门槛提高，把一些非相关专业和学历不够的考生拒之门外，对于师范类院校毕业生来说，也是一件好事。

　　师范类院校的学生在大学里认真完成自己的专业知识，但是到了社会之后，发现即便是不报考师范类院校依旧可以成为教师，这样的处境对于师范类院校的毕业生来说是不公平的。

　　而且成为一名教师不仅仅是会学科知识，更要懂得学生的心理，教育的规律等等，从这个角度来看，师范类院校的毕业生也更加专业，限制专业之后，等于是把专业的事真正地交给专业的人来做。

　　师范类院校毕业生虽然看上去局势明亮，但是面临的就业压力依然不小

　　教资的报考资格把学历门槛调整为本科，意味着考生如果拥有本科学历，就有了成为教师的资格，但同样也意味着曾经有竞争优势的本科学历，直接成为了行业门槛。

　　所以，如果师范生希望自己在求职时，有更大的竞争力，一方面要认真对待自己的专业知识，提高自己的专业能力，用过人的能力为自己争取就业的机会。

　　另外一方面，师范生也要做好考研的准备，学历越高，对于专业的理解也就更深刻，在就业时，也就越容易受到学校的青睐，能力和学历依然是求职者不可跨越的鸿沟。