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泸县谢大权小学数学名师工作室 2025首期研修活动在方洞小学举行

国际教育信息网 2025-06-19

  为进一步提升数学教师教学能力,深化课堂教学改革,泸县谢大权小学数学名师工作室以“聚焦核心素养·深耕课堂改革”为主题,在方洞小学组织开展2025年第1次研修活动,通过专题研讨、实践研学等形式,共探数学教学创新路径。

  活动伊始,方洞小学校长张仁贵致辞中强调“以研促教”的重要性。在课堂展示环节,曾莉老师执教《有余数的除法》,通过生活化案例引导学生理解数学原理;朱丹雨老师以游戏化教学呈现《数的顺序》,现场互动氛围热烈;董平德老师《从深度课堂到素养落地》专题讲座结束后,谢大权作总结发言强调:“教师要成为‘双核引擎’,既驱动学生思维发展,更要驱动自身教学创新”,并从“教学评一体化”“跨学科实践转化”等方面提出具体行动建议。

  下午,全体成员赴屈氏庄园开展跨学科主题研学。通过实地测量古建比例、分析园林几何结构等任务,教师们亲身体验数学知识在真实场景中的应用价值。“这种走出教室的研修方式,让我们对数学教学有了更深层的思考。”参与教师表示。

  据悉,本次活动通过“课堂示范+理论提升+实践验证”三维模式,有效促进教师教学理念更新。校方表示,未来将持续搭建研修平台,推动数学教研成果转化为课堂实效,助力区域教育高质量发展。

  (图文编辑:银枞)

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